Herausforderndes Verhalten verstehen und begleiten

mit einer Einführung in die Validationsmethode nach Naomi Feil

Teil 1

Herausforderndes Verhalten verstehen

Das Erleben einer Demenzerkrankung löst bei Betroffenen eine Vielzahl an überfordernden Situationen aus. Mit dem Kontrollverlust über das eigene Leben wächst die Abhängigkeit von anderen Menschen. Die Einschränkungen in der Kommunikation führen dazu, dass die Betroffenen nur durch Veränderungen im Verhalten auf sich aufmerksam machen können. Herausfordernde Verhaltensweisen wie Angst, Aggression, Wahnvorstellungen lösen nicht nur bei den Angehörigen und betreuenden Personen unterschiedliche Schwierigkeiten aus. Sie stellen auch an therapeutische Berufsgruppen große Herausforderungen. 

Inhalt: 

• Verstehende Diagnostik anhand des bio-psychosozialen Modelles
• auslösende Faktoren für Verhaltensstörungen
• Umgang mit Problemsituationen wie Angst, Aggression, Wahnvorstellungen
• Aspekte um Zugangswege in schwierigen Situationen zu finden.

Ziel: 

• Verständnis entwickeln für das Verhalten von Menschen mit Demenz
• Erkennen von Risiken und auslösenden Faktoren
• mit schwierigen Situationen stressfrei umgehen lernen.
   

Teil 2

Herausforderndes Verhalten begleiten: eine Einführung in die Validationsmethode nach Naomi Feil

Menschen mit Demenz zeigen häufig Verhaltenssymptome wie Angst, Abwehrverhalten, Rückzug, Aggression etc. Von Physiotehrapeut*innen und andere betreuende Berufsgruppen werden diese herausfordernde Verhaltenssymptome häufig als belastend empfunden und führen zu Frustration, Angst oder Ärger. Validation nach Naomi Feil ist eine Kommunikationsmethode die darauf ausgerichtet ist, den demenzkranken Menschen in seiner Erlebnis- und Gefühlssituation zu begleiten. Die Methode stützt sich auf eine empathische Grundhaltung, erklärt in den Grundprinzipien psychologische Hintergründe für das Verhalten und bietet verbale und nonverbale Kommunikationstechniken an.

Inhalt: 

• Theorie zur Validationsmethode: Grundprinzipien und deren psychologische, soziale und biographische Hintergründe 
• verbale und nonverbale Kommunikationstechniken
• empathische Grundhaltung als Basis für einen Vertrauens- und Beziehungsaufbau, sowie einen würdevollen Umgang mit Menschen mit Demenz

Ziel: 

• Kennenlernen der drei Grundpfeiler der Validation: Grundhaltung, Theorie und Techniken
• Menschen mit Demenz und ihrer Erlebnis- und Gefühlswelt  verstehen
• würdevollen Umgang in schwierigen Therapiesituationen entwickeln
   

Methode: 

• Theorievortrag und Präsentation
• Analyse von Fallbeispiele 
• Diskussion, Austausch und Zeit für Fragestellung
   

Dieses online Seminar vermittelt neben Grundlagenwissen Handlungsempfehlungen entsprechend der Theorie von Naomi Feil und schafft eine Verbindung mit der Umsetzung in der Praxis.

Durchführung als Zoom-Meeting mit Möglichkeiten zur Interaktion!

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